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• Développement du lexique et émergence de la grammaire.
Modifié par
Dominique Bassano
le - 14 décembre 2007
Résumé
L’examen des relations entre développement du lexique et émergence de la grammaire constitue une question centrale pour les psycholinguistes qui s’intéressent aux processus d’acquisition du langage à ses débuts. Dans cet article, nous montrons d’abord comment les recherches conduites sur cette question par Liz Bates et ses collègues ont posé les jalons d’une conception « émergentiste » du langage. Nous présentons ensuite une synthèse de nos travaux récents consacrés à l’analyse des relations entre lexique et grammaire dans le développement des noms et des verbes, analyse menée à partir de l’étude de la production spontanée des jeunes enfants français.
Abstract
Examining the relationships between lexical development and emergence of grammar is a central issue for psycholinguists interested in the processes of early language acquisition. In this paper, we first indicate how the research conducted by Liz Bates and her colleagues on this issue has shown the way for an “emergentist” approach to language. Then we present a synthesis of our own recent works devoted to the analysis of the relations between lexicon and grammar during the early development of nouns and verbs in French children’s spontaneous production.
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Le CNRS
